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| 제 8차 오금고등학교 생태수업(교실의 앞과 뒤의 출입문에 부착) |
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| 샐내수업을 30분 하고 모듬을 나눠 오금공원으로 나감 |
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| 오금공원 앞에서 단체 사진 (마칠 때는 약간의 시간이 다를 수도 있음) |
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| 공원을 오르며 담쟁이에 데하여 설명 |
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| 주위를 관찰하면서 공원으로 들어 옴 |
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| 친구와 손을 잡고 서로를 느끼기 |
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| 오른발 들어 보고 |
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| 하늘 보며 팔도 올리고 |
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| 1학년 7반 담임샘도 열심히 함께 하시고 |
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| 손을 잡고 가운데로 모이기도 하고 공원의 나무와 공기와 내가 하나가 됨을 느끼고 |
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| 루페로 개미를 관찰하고 |
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| 진지함 |
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| 움직이넹 |
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| 둥굴레샘의 리기다소나무 설명 |
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| 짝궁 |
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| 샐내수업과 루페로 관찰한 것을 표현 |
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| 발표도 하고 |
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| 학생들의 느낌 |
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| 장마로 몸고생을 한 나무가 또 더위로 고생할까 걱정하는 친구의 맘씨가 이뿌고 |
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| 루페속의 개미를 나타내고 |
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| 돌과 흙에 뿌리 박고 가지로 하늘을 이고 있다고 표현한 학생 |
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| 나무를 받침삼아 마음을 나타내고 |
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| 표현한 것을 발표도 하고 |
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| 2모듬 |
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| 마침 |
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| 칠엽수 열매는 어느새 영글어 가고 (겨울눈을 함께 보았는데....) |
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| 7차 1학년 15반 여학생의 글과 그림과 (차이가 있네여) |
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